体育游戏教案大班,翻山越岭体育游戏教案大班

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幼儿园大班体育教案篇1 活动目标练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。表现某些物体在风中的运动状态。活动准备大的绸布一块。游戏规则根据风向和风力的变化来变换动作的强度，并鼓励幼儿与同伴合作表演。

幼儿园大班体育教案篇1 ●活动目标巩固幼儿走、跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 ●活动准备大纸盒和小纸盒若干、平衡木。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性；培养幼儿在活动中积极动脑的意识，以及教育幼儿爱护小树苗。

幼儿园大班体育教案篇1 游戏目标：练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高平衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

金属乐器：属于高音乐器，声音高亢、明亮。如三角铁、碰铃、大镲等。木制乐器：属于中音乐器，声音清脆。如双响筒、木鱼、响板等。散响乐器：特点是发出的声音小、散，可以持续演奏长音。如铃鼓、沙球、串铃棒等。

配备标准为钢琴，音响，小凳子，小提琴。幼儿园音乐室需要这些标准设备用来激发小朋友的兴趣爱好，找到自己喜欢的学习。现在的幼儿园在音乐室配备都是比较标准的，一来能让家长更放心二来能让幼儿有更好的学习环境。

会在表演区和音乐室，因为幼儿进行活动会用到这些器材，如钢琴，手摇，铃鼓等等。

奥尔夫乐器都以节奏乐器为主，主要分四大类：皮革类，也就是所有的鼓类散响类。也就是砂锤、砂蛋以及铃铛类。木质类。质地为木质。声音清脆金属类。

森林里要举行昆虫音乐会，你们准备好了吗？我们先来排练一下。教师逐一出示昆虫图片和节奏卡，请幼儿按照节奏学说蜜蜂、蛐蛐、蝈蝈的叫声。出示两种节奏型，学习两声部合奏。创设情境：有请蜜蜂和蛐蛐一起唱歌。

如在幼儿认识切分节奏探究内驱力。如在幼儿认识切分探究内驱力。培养幼儿的创造意识在音乐活动中，不能只强调技能技巧的训练，还应引导幼儿去表现美、创造美。

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1、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：尝试闪躲得走和跑。感受多人合作游戏的乐趣。发展身体协调性。能根据指令做相应的动作。

2、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。

3、幼儿园大班体育教案篇1 【活动目标】 1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2。培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 3。掌握双脚连续跳跃的能力，发展腿部力量和身体的协调性。 4。培养幼儿健康活泼的性格。 5。

4、幼儿园大班体育教案篇1 目标探索棒的各种玩法，尝试迎面接力，掌握递接棒的方法。体验游戏中耐心等待的心情。

幼儿园大班体育教案篇1 活动设计背景设计意图是发展幼儿玩球的技能，提高幼儿感觉统合能力活动目标活动目标：发展幼儿玩球的技能，了解球的弹跳及滚动的特性。促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目的：根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

幼儿园大班体育教案篇1 教学目标：两人协调一致的夹球侧身行进。探索合作运球方法，体验合作快乐。培养幼儿勇敢、活泼的个性。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

幼儿园大班体育教案篇5 游戏目标：练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高平衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。