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现在的体育竞技的本质究竟是什么?
1、竞技运动的本质是指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。主要在于突破自我极限的成就感。
2、竞技体育的本质是激烈的竞争，竞技体育也因竞争性具有排他性。运动选材是第一个阶段，是竞技体育的开始。
3、本质为以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。
竞技体育的竞争特点与为什么说公平竞争是竞技体育的灵魂?
公平竞争是竞技体育的内在要求，也是奥林匹克精神的重要内容和一切竞技比赛都必须坚持和遵守的原则。公平的竞争是推动竞技体育健康发展的不竭动力，是人类竞技体育追求的最高境界的源泉。
其表现形式主要是在运动竞赛中分出胜负。竞技体育的特征竞争性：激烈的竞争是竞技体育区别于学校体育和大众体育的本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。
竞争是竞技运动的灵魂，在各种必须较量出胜负的残酷竞争中坚守公平竞争的原则，与其说是对竞赛规则的认同，不如说是对人类理性与心智的考验。
请解释一下课余体育竞赛的竞争性,合作性,公开性,教育性?
)课余性，课余体育竞赛要注意课余性，不可影响教学，要做到校内外相结合。2)内容多样性，内容可以多种多样，不拘一格，要具有大众性、实用性、趣味性、娱乐性、健身性和季节性。
合作与竞争。幼儿体育的竞争性特点主要体现在两个方面，竞争性活动是幼儿体育活动中的重要组成部分，能够反映幼儿的生命力和竞争意识，在竞争性活动中，幼儿可以学会尊重规则、尊重他人、合理竞争等行为准则。
竞技体育名词解释是：竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。
合作与竞争。竞争性活动能够反映幼儿的生命力和竞争意识，使幼儿学会尊重规则、尊重他人、合理竞争等行为准则。合作性竞争可以更好地培养幼儿的协调性和团队意识，建立幼儿间互助、互信、协作的良好伙伴关系。
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