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包括健身在内的大众体育的兴起,首先依托
其一，日常型，具体表现为人们利用早晚进行体育健身活动，一般以个体单人为主，进行体育健身活动时，活动规模不受场地、器材的限制，参与体育健身活动的内容丰富多彩，主要内容有慢跑、健身操、拳、舞等。
包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。
二是健身、休闲、娱乐业蓬勃发展。随着经济增长和人们生活水平的提高，日益兴起的大众健身体育和休闲娱乐体育也将使体育产业获得更大的发展。因为无论从深度和广度，大众体育都比竞技体育涉及更多的人群和领域。
大体育和小体育的概念
1、小学体育，主要是发展小学生的身心健康，培养学生的兴趣，树立体育健康的概念。采用的方法不一样：大学生是成年人的体格了，采用高强度、重训练的教学。小学生的身体正在生长，骨骼成长，容易变弯等影响因素。
2、问题二：体育教育概念是什么 体育教育(Physical Education)：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。
3、包括。大体育概念包括体育产业，涵盖了学校体育、群众体育、竞技体育和体育产业，是社会文明、科技进步和民族素质提高的综合产物，？是人们追求健康、幸福、长寿。
4、概念：当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。
5、体育的概念为：体育指的是一种十分复杂的社会文化现象，是以身体和智力为主要的手段，根据不同人群的生长、机能等规律，从而促进全面发育，提高身体素质和全面教育水平，是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。
6、为社会经济发展服务项目。它在经济发展历程中，受一定的政冶，经济发展牵制，并为一定的政冶，经济发展服务项目。体育具备当然的和时代的双重特性。自然属性如体育的方式，方式等；社会属性如体育的观念，规章制度等。
大众体育项目都有哪些
1、大众体育运动项目有：乒乓球（table tennis）。中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。
2、俱乐部体育，按场所分有室内体育、室外体育、野外体育等。社会体育指导员工种试点项目包括：游泳、健美操、滑雪、保龄球、卡丁车、足球、篮球、乒乓球、台球、健身教练、散打、空手道、体育舞蹈、国际象棋、拓展、山地户外等。
3、网球：网球的地位仅次于足球，拥有数百年的悠久历史，一开始是贵族运动，后来变成了大众都玩得起的平民运动。
4、像跳高，跳远，跳绳，踢足球，打篮球，踢毽子，等运动，就比较适合小学生，保障学生体育项目课程的正常进行同时，提高小学生的身体素质。同时我们还可以在体育项目中增加游戏元素，提高学生们进行体育活动的兴趣。
大众体育的特点不包括什么
闲暇性和主动性。大众体育不是一种劳动或者工作，而是人们在工作学习，生产劳动，饮食睡眠，家务劳作之余可以自由分配时间去从事的活动。
大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。
体育文化的特征包括健身性、娱乐性、竞争性、教育性、艺术性、民族性、国际性以及全民性。
功能：它是社会总文化的一部分，其发展一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。
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